Escuela para padres

  Cada vez más familias se preguntan si existe una forma diferente de educar a sus hijos. Algunas buscan una educación más personalizada, otras desean respetar mejor los ritmos de aprendizaje de sus niños y muchas simplemente sienten que quieren involucrarse de manera más activa en su desarrollo. En ese camino suele aparecer una pregunta: ¿Es realmente posible educar en casa? La respuesta es sí. Pero probablemente no de la manera que imaginas. El primer error: creer que educar en casa es reproducir la escuela Cuando escuchamos la expresión "educación en casa", muchas personas imaginan una pequeña escuela montada en el comedor, con horarios rígidos, cuadernos, tareas y varias horas de trabajo académico. Sin embargo, la educación en casa no consiste en trasladar la escuela al hogar. Los niños pequeños aprenden de una forma muy diferente a la de los adultos. Aprenden jugando, observando, explorando, preguntando y participando en la vida cotidiana. Un niño aprende matemá...

  Cuando un niño pasa una hora entera moviendo piedritas de un lado a otro, construyendo y derrumbando una torre de bloques o mezclando colores con los dedos sin ningún "propósito visible", muchos adultos sienten el impulso de intervenir. "¿Qué estás haciendo? ¿Para qué sirve eso?" La pedagogía Reggio Emilia tiene una respuesta clara: está aprendiendo. Y lo está haciendo de la manera más profunda y genuina que existe. En este artículo te contamos por qué el juego ocupa un lugar central en esta filosofía educativa y cómo esa mirada puede transformar la forma en que acompañamos a nuestros hijos en casa y en la escuela. El juego no es "lo que hacen los niños mientras esperan aprender" Uno de los malentendidos más comunes en la educación tradicional es pensar que el juego es una pausa entre las actividades "importantes". Se le da tiempo al recreo como recompensa, se lo utiliza como descanso, pero rara vez se lo reconoce como lo que realmente es...

 La pedagogía Reggio Emilia nació en Italia después de la Segunda Guerra Mundial y hoy es reconocida en todo el mundo por su mirada respetuosa hacia la infancia. Este enfoque considera al niño como una persona competente, curiosa y capaz de construir su propio aprendizaje a través de la exploración, la investigación y el juego. Una de las ideas más conocidas de Reggio Emilia es la de los "100 lenguajes del niño": las múltiples formas en que los niños expresan sus pensamientos, emociones e ideas mediante el arte, el movimiento, la construcción, la música, la palabra y muchas otras formas de comunicación. Si quieres acercar esta filosofía a tu hogar o escuela, aquí encontrarás diez propuestas sencillas para niños de 3 a 6 años. 1. Descubriendo el mundo de las sombras Las sombras despiertan la curiosidad natural de los niños y ofrecen infinitas oportunidades para investigar. Con una linterna y algunos objetos cotidianos, puedes invitar a los niños a observar cómo cambian la...